bt_bb_section_bottom_section_coverage_image

Mythos „Lernen mit und in VR vereinsamt“

Mythos „Lernen mit und in VR vereinsamt“

Mythos „Lernen mit und in VR vereinsamt“

Ein häufiger Mythos in der Welt des immersiven Lernens ist, dass die Nutzung von Virtual Reality (VR) zur Vereinsamung der Lernenden führt, indem sie in isolierte, virtuelle Welten eintauchen. Wie VR tatsächlich die Kollaboration, die Zusammenarbeit und die soziale Interaktion fördern kann werden wir uns ansehen.

Es ist ein weit verbreitetes Missverständnis, dass VR-Lernende isoliert und von sozialen Interaktionen abgeschnitten sind. Die Realität sieht jedoch anders aus: Moderne VR-Technologien ermöglichen und fördern aktive Zusammenarbeit, Kollaboration und Gemeinschaftsbildung.

Beispiel 1: Teamtraining
Im Bereich der Softwareentwicklung, nutzt VR, um Teams über verschiedene Standorte hinweg in gemeinsamen virtuellen Arbeitsräumen zu schulen. In diesen Räumen können Teams an gemeinsamen Projekten arbeiten, sich austauschen und Ideen in Echtzeit teilen, was die Teamzusammenarbeit und das Gemeinschaftsgefühl stärkte.

Beispiel 2: VR-Netzwerkveranstaltungen
Virtuelle Veranstaltungslösungen oder organisierte Netzwerkveranstaltungen in der VR, wo Teilnehmer aus verschiedenen Branchen sich in einem virtuellen Raum treffen und interagieren können. Diese Veranstaltungen ermöglichten es den Teilnehmern, sich trotz physischer Distanz zu vernetzen und bedeutungsvolle professionelle Beziehungen aufzubauen.

Beispiel 3: VR-/AR-Trainer Ausbildung
Ein gemeinsames Onboarding, mehrere interaktive Workshops mit Rollenspielen, Perspektivwechseln oder kreative Zusammenarbeit ist Teil moderer Ausbildungprogramme die bereits mehrere Jahre im Markt erfolgreich eingestezt werden. Diese Art des Lernens bietet neue und bisdahin nicht mögliche Lernszenarien. Erleben, Kollaboration, Aufbau von Nähe und Interaktion stehen stehen hierbei im Mittelpunkt des Geschehens.

Diese Beispiele demonstrieren eindrucksvoll, wie VR nicht nur individuelles Lernen, sondern auch soziale Interaktion und Teamarbeit unterstützen kann. Anstatt zu Vereinsamung zu führen, bietet VR die Möglichkeit, Lernende über räumliche Grenzen hinweg zu verbinden und ein starkes Gefühl von Gemeinschaft und Zusammenarbeit zu fördern. In der heutigen Arbeitswelt, in der Teams oft global verteilt sind, kann VR eine wichtige Rolle bei der Förderung von Teamdynamik und Netzwerkbildung spielen.

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert